有的家长会发现自己的孩子经常丢三落四，做事不专注、拖延。而他们会看到一些同龄孩子，做事情有条理，不慌不忙，很少给父母添乱。这其中似乎有天生性格方面的影响，但其实也存在后天培养的关系。如何让孩子学会自我管理?天津天童美语在多年的经验中发现，从以下三点入手，会更有效果：

　　①创造适合的环境。天津天童美语的老师们会经常整理教室，甚至装扮教室，就是为了创造适合的环境，让孩子们能够在教室中做到自理和自律。孩子们毕竟还小，即使要自理，我们也需要保障安全性，这样也可以让我们更加放心地“离开”孩子。所以，要蹲下来，站在孩子的角度看看周围的环境有没有危险，例如尖锐的利器、容易吞咽的小物体、家居的边角等。保证好安全，就可以腾出空间给孩子们，让孩子们进行充分的探索。

　　②言传身教，以身作则。保持自律和自理，让自己保持精致，也会深刻影响孩子的自我管理能力。天童美语发现孩子们更喜欢打扮精致的老师，因为潜意识里他们也在自我修饰。如果是父母，也要保持精致的生活态度，不能让邋遢的气息存在生活中的任何一个毛孔之中，经常打扫卫生，保证良好的作息，都能让孩子们明白自律的重要性。

　　③从陪伴做起，告诉孩子身边有我。孩子在培养自我管理的意识时，会因为父母的离开而害怕，这时候父母要及时出现在孩子身边，告诉他们父母一直在。这样孩子们则会将更多的心思处理在自己的事情中，不必因为父母一时的离开而担惊受怕，从而影响自主学习和自主探索。

　　在起初，父母肯定都希望能帮助孩子解决所有事，但孩子终归是要长大的，我们要持有平常心看待孩子的成长，孩子需要帮助的时候，能代劳就代劳，但确实需要孩子自己完成一件事时，我们也要做好“放手”的准备，给孩子们空间和自由，让他们形成更好的自我管理意识。